44.03.04 Педагогическое образование

44.03.05 Педагогическое образование

Профили: Дошкольное образование и начальное образование

Квалификация (степень): бакалавр
Формы обучения: очная (5 года)

Контактные телефоны: (8184) 53 – 95 – 79; +7 921 070 88 45

Впервые в гуманитарном институте филиала САФУ в г. Северодвинске откры­вается уникальная возможность получить педагогическое образование сразу с двумя профилями подготовки! Выпускники имеют право осуществлять профессиональную деятельность как на ступени дошкольного образования (воспитатель), так и на ступени начального общего образования (учитель начальных классов). Это делает выпуск­ников профессионально мобильными, увеличивает их социальную защищенность, облегчает трудоустройство.

Специалисты с двойным профилем подго­товки - одни из самых востребованных в образовательных организациях не только в Архангельской области, но и во всем Северо-Западном федеральном округе. Работа в образовательной организации -это стабильная заработная плата, гаранти­рованный социальный пакет. Выпускники, желающие продолжить образование, имеют возможность пройти обучение в магистра­туре «Менеджмент в образовании», что позволяет строить карьеру руководителя образовательной организации.

Основные профильные дисциплины:

• дошкольная педагогика;
• общая психология;
• возрастная психология;
• теории обучения и воспитания;
• теория и методика обучения русскому языку и развития речи;
• методика обучения математике;
• теория и методика обучения изобразительной деятельности;
• педагогика и психология игры;
• методика работы вожатого в детском лагере;
• дизайн педагогического исследования.

Приобретаемые умения и навыки:

• изучение возможностей, потребностей, достижений обучающихся;
• обучение и воспитание в соответствии с требованиями образовательных стандартов;
• использование технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся и отражающих специфику предметных областей;
• организация взаимодействия с общественными и образовательными организациями, детскими коллективами и родителями (законными представителями); участие в самоуправлении и управлении школьным коллективом для решения задач профессиональной деятельности;
• формирование образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с применением информационных технологий;
• обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса;
• использование в профессиональной деятельности методов научного исследования.

Направления профессиональной деятельности

Выпускник, успешно освоивший программу с двумя профилями подготовки, имеет все шансы быть востребованным на рынке труда в следующих видах деятельности:

• воспитатель, педагог развивающего обучения в дошкольной образовательной организации;
• учитель начальных классов в общеобразовательной организации;
• организатор и руководитель образовательного центра;
• заместитель руководителя образовательной организации (дошкольного и общего образования);
• специалист в органах управления образованием (департамент образования, ресурсный центр);
• гувернер, репетитор.

О программе профиля

Университет уделяет особое внимание подго­товке специалистов, способных к профес­сиональной мобильности, повышающихся требований к специалистам, в том числе и педагогического профиля.

Специфика и уникальность программы под­готовки специалистов определяется введени­ем в учебный процесс предметов, направ­ленных на изучение традиционной культуры Русского Севера и Арктики: «Лингвистиче­ское краеведение», «Детский музыкальный фольклор Поморья», «Декоративно-приклад­ное искусство Русского Севера». Специали­сты, имеющие такую уникальную подготовку, в настоящее время очень востребованы в детских садах и школах.