Сделай свой выбор

Цель/ миссия образовательной программы бакалавриата

Программа направлена на подготовку специалистов в области интеллектуальных систем в гуманитарной сфере — специалистов, владеющих современными знаниями и технологиями, базирующихся на digital humanities (цифровая гуманитаристика).

Программа ориентирована на создание и приумножение квалифицированного кадрового потенциала новой формации, на подготовку профессионалов, готовых предложить решение проблем и информационно-технологическое сопровождение проектов в гуманитарной сфере. Подготовка интеллектуалов, способных осуществлять сопровождение проектов, нацеленных на поддержку и развитие экономического, социального, культурного присутствия человека в Арктике, отвечает содержанию Стратегии развития Арктической зоны Российской Федерации и обеспечения национальной безопасности на период до2020 года.

Учебные и научные направления

Учебный план бакалаврской образовательной программы сочетает фундаментальное гуманитарное образование с практическим освоением современных информационных технологий.

Подготовка специалистов будет осуществляться по принципу модульности:

1. Модуль исследования языка и текстов: Теория  и практика дискурс-анализа. Фрирайтинг. Сторителлинг. Технологии презентации тестовой и графической информации. Лингвистическая и историко-культуроведческая экспертная деятельность. Информационные технологии анализа текстов (SPSS, Atlas.ti and ect.).

2. Модуль исследования текстов культуры: История визуальной культуры (кино, фотография). Визуальная семиотика. Культурное наследие. История и практика дизайна. Дизайн-решения. Креативный дизайн.

3. Модуль «Арт-технологии. Digital Art»: Дигитальные техники в современном искусстве.   Виртуальный музей. Виртуальные библиотеки. Мультимедиа- и коммуникационные технологии в театральном и киноискусстве. Художественные практики и кураторская деятельность в эпоху цифровых технологий

4. Концептуальный модуль: Исследования цифровой среды. Культурная история цифровых технологий. Цифровая эпоха с философской точки зрения. Философия виртуальных систем. Экспертные системы в современном мире. Новые модели мышления на основе синтеза информационных технологий и достижений гуманитарных наук

5. Прикладной модуль: Визуальная коммуникация. Технологии работы с видео- и фото- редакторами. Технологии обработки визуальной информации. Компьютерные технологии в науке,   культуре и дизайне. Инфографика. Скетчинг. Методы и средства визуального представления информации в дизайне

Профессиональная деятельность выпускников связана с использованием современных гуманитарных технологий в различных областях: деятельность   организаций, работающих в сфере оказания информационных и экспертных услуг, индустрии интерактивных коммуникаций; реализация медиа-проектов; разработка арт-проектов; дизайн мультимедиа и видео-арт; разработка мультидисциплинарных проектов на стыке наук.

Выпускники направления «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере» — интеллектуальный класс, подготовленный как уже к работе в традиционных институциях гуманитарной отрасли (сфера образования, здравоохранения, культуры), так и для включения в самые разные профессиональные ниши (брендинг, имиджелогия, бизнес, правоохранительные органы).

Возможная профессиональная карьера выпускника:

• аналитик — эксперт в гуманитарной сфере;
• специалист в области аудиовизуальных коммуникаций;
• специалист-разработчик проблемно-ориентированного содержания для сфер науки, образования и культуры;
• проектировщик виртуальных компьютерных программ; проектировщик информационных систем для сфер искусства и дизайна;
• специалист в области концептуального и мультимедийного обеспечения различных проектов.