Сделай свой выбор

Что я должен знать о направлении? 

Кто такой наноинженер? 

Наноинженер – это специалист, который занимается наноинженерией, фундаментальными исследованиями в области физики, химии, математики и электроники. Наноинженер занимается необычными объектами, имеющими необычные свойства, которые часто даже нельзя представить в обычном мире. В основе нанотехнологии лежит физика микромира, которая основана на постулатах квантовой механики. Наноинженерия позволяет создавать, исследовать и использовать совершенно новые объекты, не существующие в природе, имеющие при этом заранее заданные свойства, которые необходимы человеку.

Наноинженеры работают в различных областях науки и техники: проектируют узлы электронных приборов, робототехнических комплексов, разрабатывают новые микросхемы и раскрывают возможности уже имеющихся. Наноинженер может работать с электроникой и техникой, конструировать нанороботов и электронные схемы, заниматься бионикой и биомеханикой, создавать искусственные органы.

Программа «28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника» обеспечивает качественную фундаментальную и профессиональную подготовку выпускника в области нанотехнологий и микросистемной техники, конкурентоспособного на рынке труда, успешно решающего профессиональные задачи в деятельности по изготовлению, ремонту и обслуживанию техники на базе наноматериалов и микросистемных элементов, владеющих современным научным знанием, инновационными промышленными технологиями, общекультурными и профессиональными компетенциями.

Кем я стану, если выберу это направление?

• конкурентоспособным и квалифицированным специалистом;

• специалистом, компетентным в области нанотехнологий и микросистемной техники;

• смогу претендовать на такие должности, как:

• инженер по наноэлектронике (специалист по наноэлектронике),

• наноинженер,

• инженер электронной техники,

• инженер-схемотехник,

• инженер-электроник,

• специалист по проектированию и технологии производства систем в корпусе,

• инженер-радиоэлектронщик,

• инженер-конструктор аналоговых сложнофункциональных блоков,

• инженер-исследователь в научно-образовательном центре «Российская Арктика: новые материалы, технологии и методы исследования» и других научных учреждениях.

Где я смогу применить свои профессиональные навыки? 

• использовать знания в области микросистемной техники и электроники в практической деятельности;
• применять на практике компьютерные технологии для организации эксплуатации и ремонта микросистемной техники;
• применять измерительные радиоэлектронные системы в практической деятельности;
• описывать физическое состояния радиоэлектронной аппаратуры, читать функциональные и принципиальные схемы радиоустройств.

Какие дисциплины я буду изучать?

• физика полупроводников;
• инженерная графика;
• электротехника и промышленная электроника;
• метрология, стандартизация и сертификация;
• радиоэлектроника;
• робототехника;
• объектно-ориентированное и функциональное программирование;
• цифровая обработка данных;
• компьютерное моделирование;
• радиотехнические измерения;
• сопряжение измерительных приборов с компьютером;
• датчики в измерительных приборах;
• компоненты и материалы микросистемной техники;
• основы технологии электронной компонентной базы;
• физика диэлектриков;
• наноструктуры и наноматериалы;
• сервисное обслуживание радиоэлектронной аппаратуры;
• техническое обслуживание средств вычислительной техники и сетей;
• ремонт и диагностика периферийного компьютерного оборудования и мобильной техники.

Области применения профессиональных знаний

• связь, информационные и коммуникационные технологии (в сфере производства, внедрении и эксплуатации изделий нано- и микросистемной техники);
• производство электрооборудования, электронного и оптического оборудования (в сфере научных исследований, проектирования, технологии и производства материалов и компонентов нано- и микросистемной техники, в сфере технического обеспечения технологических процессов микро- и наноразмерных электромеханических систем);
• сквозные виды профессиональной деятельности в промышленности (в сфере научных исследований, разработки, эксплуатации и обслуживания оборудования и аппаратно-программных средств для производства материалов и компонентов нано- и микросистемной техники).

Где я смогу работать после окончания обучения?

На государственных и частных предприятиях, где:

• создают приборы и обслуживают технику;
• используются физические процессы и излучения;
• прокладывают информационные сети;
• создают и редактируют сайты и базы данных, которые используются в сферах услуг связи, интернета и телевидения, охраны природы, экологического мониторинга и т.д.

Для обеспечения высокого качества подготовки и конкурентоспособности выпускников университет уделяет большое внимание интеграции и сотрудничеству с работодателями и стратегическими партнерами, в числе которых: разработчик и производитель интегральных микросхем АО «ПКК Миландр»; мировые лидеры в области измерительных приборов National Instruments, Keysight Technologies, Rohde & Schwarz; мировой лидер в области программного обеспечения Microsoft Corporation»; Институт инженеров электротехники и электроники — IEEE; ведущие предприятия Архангельской области «АО «СПО «Арктика», ООО «ПОЛАРМАР», ОАО «Ростелеком», предприятия по производству и ремонту радиоэлектроники, средств связи и инфотелекоммуникаций и др.

Лучшие студенты, успешно усвоившие дисциплины учебного плана и занимающиеся научной работой, награждаются именными сертификатами работодателей и стратегических партнеров.

Преимущества программы:

• ориентация обучения на практическую подготовку: преобладание лабораторных и практических занятий, организация профильных практик;
• преобладание дисциплин по направлениям физики и информатики;
• на программе Вы научитесь конструировать приборы сверхмалого, наноразмера, находящие применение в различных областях: в машиностроении, экологии, медицине, образовании, сферах государственного управления, где требуется обслуживание приборов и устройств;
• возможность продолжить обучение в магистратуре по физическим направлениям подготовки.

Обучающиеся о программе:

Виталий Ким

Обучение в САФУ даёт возможность достигать успехов не только в образовательной деятельности, но и это стартовая площадка для развития профессиональных качеств. В университете очень много возможности принять участие в региональных, Всероссийских и международных мероприятиях.

Мне нравится медицина, и в дальнейшем я хочу свою жизнь связать именно с ней. Специальность нанотехнолога частично охватывает инженерию, работу с микросхемами, а также, что для меня очень важно, разработку наноматериалов в области медицины. Уже сейчас на парах мы разрабатываем бионические руки, хвосты рыб, макеты механических птиц, вдохновляясь природой. Я за столь короткий период обучения осознал, что нанотехнологии — это та область, которая находится на стадии разработок и открытий, и в будущем мне бы хотелось внести свой вклад в развитие этой науки.

Елизавета Чичигина

Для меня здесь многое было в новинку, поэтому всё было интересным и запоминающимся. Больше всего я была в восторге от преподавателей. Потому что каждый из них говорил со студентами как с людьми (как бы странно это не звучало), выстраивались дружественные отношения, из-за чего и учиться было в радость. Дело в том, что у меня на родине, преподаватели всё-таки проводят жирную черту между нами, отчего их начинают сильно бояться, поэтому в учебе начинаются большие проблемы.

Сергей Заболотний

Поездки на научные конференции дают возможность расширить свой кругозор и продвинуться в изучении интересующих тебя тем. Научные институты предоставляют возможность регулярно посещать международные конференции, где есть возможность познакомится со множеством умных людей и изучить их работы.

Микросистемная техника — это одна из отраслей науки и производства, которые набрали огромные темпы развития за последнее время. Буквально каждый день создаются все новые вещи и новые способы решения разных проблем именно с использованием микросистемной техники. Изучая и создавая свои проекты в этой сфере, создается ощущение принадлежности к всеобщему прогрессу и движению.

Юлия Ивашинюта

САФУ — это лучший университет, в который вы можете попасть. Так как здесь большой выбор специальностей, направленных именно на работу в Арктической зоне, которой уделяют сейчас очень большое значение. Помимо учебы здесь можно заниматься активной общественной жизнью в свободное от учёбы время.

Направление нанотехнологии представляет большой выбор предметов для обучения, где помимо теоретической части было много интересных и занимательных практических занятий, в которых студентов учат паять, программировать, травить платы. Некоторые предметы ведут инженеры-практики, которые уже работаю по данной профессии. Они дают минимум теории и максимум полезных практических навыков.

Так же можно заниматься активной научной деятельностью. Под чутким контролем научных руководителей можно участвовать в различных конференциях с написанными научными статьями. После всего вышеперечисленного можно подать на повышенную стипендию, которая в несколько раз выше обычной.

Андрей Фофанов, выпускник 2019 года

В ходе выполнения ВКР мной был сконструирован аппаратно-программный комплекс для изучения механических свойств льда, который был отмечен дипломом победителя на V Международной молодежной научной конференции: «Физика. Технологии. Инновации ФТИ-2018». По результатам научной работы мы с моим научным руководителем опубликовали две статьи в журнале, который индексируется авторитетной международной базой цитирования Scopus.

Нурсултон Абдурахимов, победитель университетского конкурса «Золотой фонд — 2019»

Я обучался в период 2015-2019 по направлению Нанотехнологии и микросистемная техника в Высшей школе естественных наук и технологий. Данный момент я учусь в университете Экс-Марсель (Франция) по программе Erasmus Mundus Joint Master Degree по направлению Europhotonics.

За время моей учебы я убедился, что в ВШЕНиТе у студентов есть все необходимые условия для получения необходимых навыков и знаний, чтобы стать востребованным специалистом. В распоряжении студентов имеются, помимо всего прочего, Интеллектуальный центр — Научная библиотека имени Е.И. Овсянкина, Технопарк САФУ и т.д.

Каждый преподаватель занимается не только обучением студентов, но еще совместной со студентами научно-исследовательской работой, что позволяет студентам сходу узнавать в каких областях науки применяется полученные теоретические знания на конкретных примерах. Преподаватели стараются привлекать студентов в свои исследования с ранних курсов. Благодаря этому, у студентов появляются возможности участвовать в различных конференциях и опубликовать статьи по итогам своих исследований. Например за время моего обучения я стал соавтором ряда научных статей, в том числе 2 статьей в научных журналах, входящих в международную базу данных Web of Science, 3 статей в научных журналах, входящих в базу РИНЦ и участвовал в более десяти конференциях.

Я вполне доволен знаниями полученные в период моего обучения и нынешним абитуриентам я рекомендую поступать в мой родной ВШЕНиТ.