Единая информационная служба
+7 (8182) 21-61-00

Ученики Школы БПЛА запустили собственноручно собранные коптеры

 Ученики Школы БПЛА запустили собственноручно собранные коптеры
10.12.2018
Ученики Школы БПЛА запустили собственноручно собранные коптеры

В Технопарке САФУ продолжает работу Школа моделирования беспилотных летательных аппаратов. Часть команд работает по заданиям от администрации Архангельска и различных организаций региона, другая часть — воплощает проекты, предложенные самими учениками.

В Школе обучаются 50 человек из разных муниципальных образований области. Отбор проводился среди школьников и студентов по конкурсу эссе, в котором они описывали свои идеи для создания беспилотника. Три предложенных проекта взяты в работу.

«В своем эссе я предложил разработать квадрокоптер, который будет следить за экологической обстановкой. Он собирает данные по содержанию в воде и воздухе углеводорода. Такой коптер может использоваться, например, рядом с буровой установкой, которая добывает нефть в море. Он будет облетать вокруг установки и брать пробы воды: погружать в нее датчик углеводородов, чтобы узнать есть ли утечка. По пробам воздуха также можно будет узнать, если в нем следы углеводорода», — рассказал Андрей Серебренников, десятиклассник, ученик архангельской гимназии № 3.

«Задача нашего беспилотника — обеспечить вакцинацию животных, у которых нет доступа к лекарствам, чтобы болезнь, допустим, бешенство, не распространялась. Беспилотник позволит сделать преграду для животных на расстоянии от людей — очертить линию, проходя через которую животное съедает шарик с вакциной. В Европе так уже давно делают, но они сбрасывают с вертолетов, это не очень рационально, — рассказал о своем проекте Иван Серебренников, первокурсник, студент Высшей школы информационных технологий и автоматизированных систем САФУ. — Мы уже отправили в печать основной элемент — кассетную машину, которая будет сбрасывать вакцину. Когда она будет готова, мы запрограммируем привод, чтобы кассета поворачивалась и в нужный момент шарик вакцины выпадал в нужных координатах».

«Мы делаем беспилотник для перетяжки проводов на высоких зданиях или в труднодоступных для людей местах. Например, так это будет работать для перетяжки проводов на зданиях: на одном здании стоит катушка с веревкой или нетяжелым тросом; на квадрокоптере будет либо клешня, либо какое-то другое крепление, с помощью которого трос прицепляется к коптеру, и он летит на другое здание; там его либо встречает человек, либо коптер автоматически надевает трос на механизм неподвижных блоков; постепенно с помощью этого троса перетягивается сам провод, — пояснил Павел Попинов, восьмиклассник, ученик северодвинской школы № 24. — Сначала мне пришла идея сделать „помощник электрика“ — маленький квадрокоптер, который будет перемещать провода над потолком, чтобы его не пришлось ломать, а потом я подумал, а почему бы не сделать так между зданиями? Так и сформировался проект».

На сегодняшний день участники школы собрали сами квадрокоптеры. Теперь им предстоит добавить ключевые элементы — датчики, крепления, камеры — чтобы закончить свои модели. Лучше всего дело спорится пока у команды, работающей по заданию от Фонда капитального ремонта Архангельской области.

«Мы делаем беспилотник, который будет облетать здание, чтобы спроектировать 3D-модель», — пояснил Савва Черепанов, восьмиклассник, ученик школы № 3 города Северодвинска.

«Если по-научному, то мы разрабатываем беспилотный летательный аппарат для контроля качества и оценки объема выполнимых строительных, монтажных работ. На беспилотнике должна быть камера, которая будет фиксировать объект и сделать либо фотографии, либо видео. Если это будут фотографии, то мы отправим их в специальную программу и сделаем 3D-модель, если видео, задача усложниться, но не намного: просто сначала делаем из него несколько фото», — дополнил Дмитрий Петров, студент 2 курса северодвинского филиала САФУ.

Эта команда уже продвинулась дальше всех. «Беспилотник готов к взлету, светодиодная лента горит и мы можем ее запрограммировать абсолютно как мы хотим. Осталось прошить Raspberry Pi, поставить камеру, запрограммировать и наш беспилотник будет готов», — сообщили участники.

Напомним, что ученики школы также собирают для группы компаний «Титан» модель дрона для доставки мелкогабаритных деталей от вахтового поселка до комплекса лесозаготовки; модель беспилотника для выявления мест максимальных теплопотерь зданий и сооружений в Арктике для администрации Архангельска; коптер, облетающий трассы волоконно-оптической линии связи, для «Ростелекома», дрон с увеличением времени автономной работы для «Архангельскгеолдобычи».

Свои готовые работы ученики представят на фестивале «Арктика — территория БПЛА», который пройдет 12 декабря. В честь Дня Конституции участники запустят свои модели в воздух и с их помощью изобразят флаг Российской Федерации.

Проект поддержан Фондом президентских грантов. Лучшие работы участников будут поощрены призами и памятными подарками, а победители конкурса получат дополнительные баллы при поступлении в САФУ.

Фотогарелея

Возврат к списку