Преобразована в Высшую школу экономики, управления и права.
Информация, размещенная в данном разделе, носит архивный характер.
Направления деятельности СНИЛ
|
Направления научной деятельности |
Кураторы |
|
Человеческий потенциал в процессе управления | Синицкая Наталья Яковлевна,
доктор экономических наук, профессор, зав. кафедрой ГИМУ |
|
Мониторинг социальных трансформаций в северных регионах России | Дрегало Александр Алексеевич,
доктор философских наук, профессор |
|
Динамика демократических процессов в городских и сельских поселениях Севера | Ульяновский Виктор Иванович,
доктор социологических наук, профессор |
|
Стратегия развития северных территорий | Овчинников Олег Владимирович,
доктор социологических наук, профессор |
|
Миграционные процессы на Севере России | Окунев Юрий Павлович,
доктор культурологических наук, профессор |
|
Развитие образовательных институтов в регионе | Константинов Александр Сергеевич,
кандидат исторических наук, доцент |
|
Социальная безопасность человека в северной среде | Кудря Людмила Ивановна,
кандидат медицинских наук, доцент |
|
Территориальное общественное самоуправление | Конов Александр Михайлович,
кандидат социологических наук, доцент |
Цели научно-исследовательского творчества студентов:
- создание условий для самореализации в научно-исследовательской среде
- формирование личностного потенциала
- развитие логических навыков - способностей к самостоятельным суждениям и выводам
- создание творческой среды на базе отечественного и зарубежного опыта
- использование в процессе учебы навыков научной работы
- консолидация студентов и преподавателей в процессе научной практики для укрепления корпоративного духа в творческом коллективе
- интеграция студента в исследовательскую среду
- развитие мотивации в научно-творческой деятельности
- отбор потенциальных преподавателей и исследователей
Ожидаемый результат научно-исследовательского творчества студентов:
- Высокое качество контрольных, курсовых, дипломных работ
- Желаемый уровень профессиональных компетенций
- Владение навыками исследователя
- Практический опыт коллективного творчества (синергетический эффект)
- Накопление личностного багажа для поступления в магистратуру, аспирантуру
- Успешное участие в конкурсах в процессе трудоустройства
