Изготовление

художественно-оформительских работ

рабочая профессия

 

Сведения о профессии

Художник-оформитель – специалист в области изобразительного искусства, использующий художественные приемы и средства в целях оформления. Оформляет вывески и наружную рекламу, торговые залы, помещения учреждений, предприятий общепита и т.п. Осуществляет художественно-оформительские работы в разной технике с использованием различных материалов (настенная роспись, чеканка, резьба по дереву, мозаика). Может руководить работой бригады, в состав которой входят маляры, отделочники, оформители.

На Руси художественное образование существовало в форме индивидуальной подготовки иконописцев, мастеров монументальной живописи и резчиков непосредственно в мастерских. В XVIII веке положительную роль сыграла созданная Петром I в 1711 году Рисовальная школа при Петербургской типографии. Крупной художественной школой в первой половине XVIII века стала так называемая живописная команда «Канцелярии от строений». В ней работали и учились многие известные русские мастера живописи – И.Я. Вишняков, А.П. Антропов и др. Крупнейшим центром художественного образования в России стала основанная в 1757 г. В Петербурге Академия художеств. В XIX веке в ней получили образование художники-реалисты А.А. Иванов, К.П. Брюллов, а также В.М. Васнецов, И.Е. Репин, В.И. Суриков, И.И. Шишкин.

 

Доминирующие виды деятельности:

v           художественно-оформительская работа по заказам структурных подразделений учреждения (организации);

v           графические и шрифтовые работы к материалам исследований и разработок, совещаний, научных конференций, семинаров и творческих дискуссий;

v           составление эскизов и выполнение работы по художественному оформлению проектов, макетов, научно-технических отчетов и т.д.;

v           участие в разработке проектов художественного оформления помещений и фасадов зданий учреждения (организации), а также занимаемой территории;

v           определение наиболее рациональных решений цветового решения интерьеров;

v           авторский контроль за реализацией художественно-оформительских решений;

v           контроль за соблюдением эстетических требований при реконструкции и строительстве производственных, служебных и культурно-бытовых помещений;

v           разработка рекомендаций по выбору рабочей одежды, соответствующей специфике производства и виду труда;

v           разработка проектов благоустройства и озеленения территории предприятия, архитектурно-художественного оформления фасадов зданий и т.п.

 

Качества, обеспечивающие успешность выполнения профессиональной деятельности

(профессионально-важные качества):

Способности:

v           художественные способности;

v           творческие способности;

v           развитое пространственно-образное мышление;

v           высокий уровень развития воображения;

v           хорошие зрение и глазомер;

v           способность воспринимать и различать широкий спектр цветов и оттенков;

v          развитое внимание к деталям.

 

Личностные качества, интересы и склонности:

v           оригинальность, находчивость;

v           наблюдательность (способность подмечать даже незначительные мелочи и недостатки);

v           самостоятельность;

v           открытость для восприятия нового;

v          чувство гармонии и вкуса.

 

Качества, препятствующие эффективности профессиональной деятельности:

v           отсутствие художественных способностей;

v           отсутствие или низкий уровень развития пространственно-образного мышления и воображения;

v           отсутствие творческих способностей;

v           отсутствие вкуса;

v          ригидность мышления.